1 de mayo de 2025
La Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay-Sindicato Nacional realizó una manifestación esta mañana frente al MEC, en la cual sostuvieron que la educación hoy está peor. Indicaron que la institución impulsa el autoritarismo y no existe un consenso para saber qué y cómo enseñar.
Integrantes del sindicato de docentes OTEP-SN se manifestaron esta mañana frente al Ministerio de Educación y Ciencias, donde presentaron varios reclamos que consideran no fueron cumplidos por el gobierno saliente y que esperan sean cumplidos por el próximo. Principalmente, políticas públicas educativas y dignificación del trabajo docente.
Este viernes, miembros de la Organización de Trabajadores de la Educación Sindicato Nacional (OTEP-SN) se manifiestan frente al Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), haciendo un bloqueo en la calle 15 de Agosto de Asunción. Los docentes expresan su “preocupación” por el arranque de este nuevo año lectivo, previsto para el 20 de febrero en las instituciones públicas.
La Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay - Sindicato Nacional (OTEP-SN) denunció que el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) pretende “arrearlos” a reuniones para “legitimar un supuesto acuerdo para la implementación de la transformación educativa”. Desde este gremio se niegan a apoyar el mencionado proyecto, pues sostienen que es un modelo que “manipulará el cerebro de nuestros niños”.
Miembros de la Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay - Sindicato Nacional (OTEP-SN) se reunieron este lunes con el gobernador del departamento de Caaguazú, con el objetivo de empezar en esta región una serie de reuniones con autoridades, y articular acciones para exigir al Ministerio de Educación y Ciencias mayor análisis y participación en el proyecto de transformación educativa.
Docentes de la OTEP SN realizaron esta mañana una manifestación denominada “Gran Carpa Nacional”, para la cual se juntaron más de 1.000 delegados sindicales en Asunción. Exigen la suspensión del Plan Nacional de Transformación Educativa (PNTE) y el cumplimiento de reivindicaciones a nivel presupuestario, como el pago del escalafón docente y universalidad de la alimentación escolar.