16 de febrero de 2026

El Ministerio de Educación y Ciencias invirtió G. 250 millones para el arreglo de una sala de clases que se inundaba con cada lluvia en la Escuela Básica Nº 3 República del Brasil. La reparación se terminó hace un mes, pero ya se inundó con las precipitaciones de esta mañana. Además, pintaron la vereda y la fachada sin arreglar las fisuras.

Mientras miles de escuelas urgen por refacciones, tienen obras inconclusas o funcionan con letrinas, directores generales, sindicalistas y supervisores del MEC, priorizan la campaña proselitista a favor de Romina Medina, candidata a concejala por Honor Colorado en Asunción. La aspirante al cargo es esposa del Jefe de Gabinete de la cartera educativa, Aníbal Zapattini, mano derecha del ministro de Educación, Luis Ramírez.

La Escuela Básica N° 251 José Dolores González, del barrio Tayazuapé de la ciudad de San Lorenzo, arrancará las clases con apenas tres acondicionadores de aire. En los últimos meses, malvivientes robaron los equipos de 11 aulas, según denuncias.

Pese a que el Ministerio de Educación, liderado por Luis Ramírez, reivindica una inversión de US$ 44 millones en 1.776 obras durante el 2025, la realidad en las aulas cuenta otra historia. Un ejemplo crítico es la Escuela San Francisco, cuyos alumnos iniciarán otro ciclo lectivo en una fábrica abandonada debido a que la institución sigue clausurado por peligro de derrumbe.

Un informe de la OPS/OMS revela que en Paraguay la mayoría de las instituciones educativas encuestadas no tiene inspecciones que garanticen la seguridad de los estudiantes dentro de los edificios. Además, el reporte dice que menos de la mitad de estos centros tienen cobertura de salud básica para los estudiantes.
El ministro de Educación, Luis Ramírez, salió a aclarar cifras sobre el estado de la infraestructura escolar y defendió las acciones encaradas por el MEC. Sin embargo, sus explicaciones se contrastan con los antecedentes del 2025, año en el que numerosas escuelas iniciaron clases con serias carencias edilicias.