16 de noviembre de 2024
evaluación educativa
MEC niega que haya “instrucciones de no aplazar” a alumnos, pero sí hay “mayor ponderación”
Ante la denuncia de varios docentes y padres, el ministro Juan Manuel Brunetti negó que haya una instrucción directa de “no aplazar” a los alumnos, sin importar que hayan aprendido o no. Sin embargo, explicó que en el marco de la pandemia instalaron un nuevo formato de evaluación que permite una mayor ponderación del proceso y no tanto del examen final.
