Las clases terminan oficialmente este viernes y se inician los períodos de pre inscripciones y de matriculaciones para el año 2025. Una mamá denunció que la directora de una escuela intentó desmatricular a su hijo con discapacidad. “Si no te gusta la escuela, te podés ir”, le apuntó la directora, según la denuncia. El MEC intervino en el caso e inició una mesa de diálogo entre las partes.
Por medio de la actividad se busca desarrollar y afianzar procesos narrativos a través del conocimiento y la manipulación de títeres.
La conciencia fonológica es la habilidad para reconocer y usar los sonidos del lenguaje hablado, por ello es de suma importancia su estimulación y desarrollo, ya que contribuyen a la adquisición de la lectura.
El agua es un elemento imprescindible para la vida, de ahí su importancia para la existencia del mundo; la escuela es la encargada de generar responsabilidad y conciencia en los alumnos sobre su manejo y buen uso.
La escuela cumple la maravillosa tarea de enseñar a pensar y preparar a los alumnos para resolver situaciones con asertividad y reflexivamente. De ahí la tarea del maestro que ensambla los contenidos de la enseñanza con las destrezas del pensamiento.
La inclusión no es solo tener acceso a una escuela, sino también estar involucrado en la comunidad. Esto supone un cambio de perspectiva, en la manera de ver a individuos con discapacidad y la toma de conciencia del poder de la inclusión para mejorar el mundo.