Las escuelas y colegios del departamento de Paraguarí no escapan a las serias carencias en los servicios básicos que requieren atención inmediata. Un claro ejemplo de esta situación es la Escuela República de Guatemala, que recientemente desnudó la realidad del abandono en que se encuentra, particularmente en lo referente al suministro de energía eléctrica. La institución enfrenta un problema crónico de electricidad que, por años ha sido ignorado. Necesita el cambio urgente de su red eléctrica.
Pese a que la vacunación infantil contra el covid-19 comenzará 20 días antes del inicio del año escolar, marcado para el 21 de febrero, recomiendan que los niños acudan a la escuela incluso con una sola dosis. La inmunización de los niños de 5 a 11 años comienza mañana.
Ayer se iniciaron las clases y 1.406.528 alumnos se enfrentaron a un impedimento: el que exige, cada día, aprender en escuelas con serios problemas de infraestructura, lo que generó que 70 escuelas podrán abrir sus puertas recién el lunes. Los kits solo llegaron en un 90%.
El año lectivo llega a su fin, y en el aula se lograron significativos aprendizajes para la vida del alumno, que al culminar de manera exitosa reforzarán su autoestima y satisfacción personal. La vida es una sucesión de etapas, y cada período escolar deja huellas, experiencias que marcan al estudiante, dejándole gratos recuerdos, y otros no tanto. Su actitud ante los esfuerzos es el reflejo de un trabajo diario.
Más de 1.600.000 estudiantes de escuelas públicas regresan hoy a las aulas, en medio de precariedades tales como la falta de útiles y la deficiente infraestructura de cientos de instituciones educativas.
El tiempo pasa muy rápido. Sin darnos cuenta, pronto estaremos juntos iniciando un nuevo año escolar con interesantes noticias.