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El proyecto de ley “que crea el servicio de guarderías infantiles en las universidades públicas” sufrió reformas en el propio acápite, ya que por recomendación del Ministerio de Niñez y Adolescencia, cambiaron la denominación de que “guarderías infantiles” por la de “Espacios de Desarrollo Infantil”. También se amplió el beneficio, no solo para estudiantes, sino también para docentes y funcionarios de las universidades, para niños de hasta 3 años de edad.
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La iniciativa, a la que le falta aún pasar por el análisis de la Cámara Alta, establece que “el Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social, el Ministerio de Educación y Ciencias y el Ministerio de la Niñez y la Adolescencia; dentro de sus competencias, supervisarán el cumplimiento de la presente ley” y que en las universidades, deberán prestar “los servicios en los Espacios de Desarrollo Infantil, a fin de garantizar los derechos de los niños y niñas que en ellas se albergan, especialmente su seguridad, alimentación, salud y cuidado”.
El presidente de la Comisión de Legislación, Jorge Ávalos Mariño (PLRA, A) leyó el dictamen pro aprobación con modificaciones, destacando el punto central del proyecto, que es que se obliga a la apertura de estos espacios, y las citadas instituciones estatales, a fin de cumplir con su objetivo “podrán constituir Comisiones o redes de interacción de orden administrativo y técnico, incorporar a otras instituciones y requerir la colaboración de otros organismos estatales para el mejor cumplimiento de la presente ley”.
Las diputadas Del Pilar Vázquez (PLRA, A), Carmen Giménez (ANR, cartista) y la presidenta de la comisión de Niñez y Adolescencia, diputada Dalia Estigarribia (PLRA, A) también respaldaron la iniciativa, con las modificaciones acordadas entre las diversas comisiones, y en base a las sugerencias de la Universidad Nacional de Asunción (UNA), que ya posee uno de estos espacios en su campus de San Lorenzo.
El proyecto ahora pasa para su segundo trámite al Senado.