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A través de la instalación de huertas orgánicas escolares, presentan el martes el novedoso proyecto Ñemity Mbo’ehaópe - Formación de Formadores, que busca impulsar buenas prácticas ambientales y pedagógicas, dirigido principalmente a docentes y estudiantes del sector agropecuario.
El acto es el martes 18 de marzo, de 08:00 a 10:30, en el cual se firmará un acuerdo interinstitucional de cooperación en la Escuela Básica N° 1081 Privada Subvencionada “La Providencia”, en Arroyos y Esteros.
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El proyecto es una iniciativa del Programa Comunidad Emprendedora. “Ñemity Mbo’ehaópe busca sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de integrar buenas prácticas pedagógicas, ambientales, de salud y producción de alimentos”, indicaron desde la organización.
Además, aseguraron que su implementación fortalece los contenidos curriculares de la Educación Escolar Básica, mediante una metodología participativa y vivencial, en la que las huertas orgánicas escolares funcionan como “recurso educativo clave”.
Formarán a estudiantes y futuros docentes agropecuarios
En esta etapa del programa, participarán 30 estudiantes becados del Bachillerato Técnico Agropecuario (BTA) y del Instituto de Formación Docente (IFD), provenientes del Colegio Nacional Luisa G. de Benítez, del Colegio Nacional Don Octaviano Rivarola, del Colegio Nacional de Comercio Carlos A. López y del Instituto de Formación Docente Privado San José.
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Durante su formación, recibirán capacitación en producción agroecológica, compostaje, siembra, gestión de huertas escolares, facilitación y comunicación empática.
En 2024, la primera fase del proyecto benefició a 55 niños y niñas del tercer a sexto grado, siete docentes y 29 familias en la escuela Berta Zaldívar Vda. de Pappalardo. Se desarrollaron 1.265 plazas de capacitación en siembra de hortalizas, producción de abono orgánico, control ecológico de plagas, separación de residuos y alimentación saludable.
