Comunidad educativa del km 12 de Luque denuncia inseguridad y falta de infraestructura

LUQUE: La comunidad educativa de la Escuela Básica Nº 269 “Julio Correa”, ubicada en el kilómetro 12 de Luque, denuncia una serie de problemas de infraestructura y seguridad que afectan gravemente el entorno escolar y ponen en riesgo a estudiantes y padres.

Casilla abandonada donde se encuentran todo tipo de alimañas al lado de la institución educativa Julio Correa.
Casilla abandonada donde se encuentran todo tipo de alimañas al lado de la institución educativa Julio Correa.

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Uno de los problemas más apremiantes es la presencia de casas abandonadas en las inmediaciones de la escuela. Estas estructuras deshabitadas se han convertido en refugio de alimañas y, más preocupante aún, en guarida ocasional para personas en situación de calle.

Veredas intransitables se hallan al lado de la institución educativa Julio Correa.
Veredas intransitables se hallan al lado de la institución educativa Julio Correa.

Ya se registraron incidentes con individuos que saltan la muralla escolar para robar cámaras de seguridad y otros objetos. Lo que representa una pérdida material para la institución y un riesgo directo para los alumnos y personal docente.

La directora de la institución, Hilda Benítez, manifestó: “nos encontramos en una situación de vulnerabilidad constante”. Agregó que los estudiantes “merecen un entorno seguro para aprender, y lamentablemente, eso está lejos de ser una realidad en este momento”.

La infraestructura vial y canaletas de agua servida ubicadas frente a la institución, sobre la Avda. General Aquino y la calle Rosa González, se encuentran en un estado de saturación. Esta situación ha provocado accidentes, como el ocurrido ayer cuando una madre resbaló en una de estas canaletas, sufriendo golpes en las piernas.

Comunidad educativa del km 12 preocupada por el área de la escuela Julio Correa

“Cada día de lluvia se convierte en un desafío para llegar a la escuela. Las calles se inundan, las canaletas rebosan, y tenemos que hacer malabares para que nuestros hijos no se ensucien o lastimen en el camino”, comentó una madre de dos estudiantes.

La plaza pública Ykua Jardín, ubicada en la parte trasera de la escuela, también forma parte de este panorama de abandono. Lo que debería ser un espacio de recreación y encuentro comunitario se ha transformado en un área intransitable, especialmente en días lluviosos.

La directora resaltó además la disparidad en la atención municipal. “Los proyectos de unificación de veredas nunca llegan hasta el kilómetro 12, a pesar de ser la entrada de la ciudad. Pareciera que fuimos olvidados, a pesar de la importancia estratégica de nuestra ubicación”.

Vecinos de la zona Km 12 denuncian falta de acción municipal

Esta situación no solo afecta a los más de 500 estudiantes que asisten a la Escuela Básica Nº 269 “Julio Correa”, sino también a toda la comunidad del kilómetro 12 de Luque.

Los residentes expresaron su descontento ante la aparente falta de acción de parte de las autoridades municipales.

La comunidad educativa hace un llamado urgente a las autoridades competentes. Solicitan una inspección inmediata de la zona, la implementación de medidas de seguridad reforzadas, y un plan de mejoras de la infraestructura vial y comunitaria.

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