Colegio Asunción Escalada: piden no cerrar el bachillerato químico industrial

Un grupo de padres y alumnos del colegio nacional Asunción Escalada solicitan que no se clausure la especialidad de Química Industrial del 3° año turno tarde. Esto ante la recomendación de cierre del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) por no contar con la cantidad mínima de alumnos en dicha sección.

Estudiantes del colegio público exigen que no se cierre una sección del bachillerato en química industrial.
Estudiantes del colegio público exigen que no se cierre una sección del bachillerato en química industrial.ABC Color

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Al colegio Asunción Escalada, emblemática institución educativa de la capital del país, llegó la recomendación, por parte del Ministerio de Educación (MEC) de cerrar el turno tarde del 3° año de Química Industrial, según la encargada de despacho de esta institución, María del Rosario Arguello.

Un grupo de padres y alumnos del 1°, 2° y 3° de la Educación Media (EM) del bachillerato en Química Industrial del colegio nacional Asunción Escalada solicitaron que no se cierre la sección del último año de esta especialidad. El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) recomendó la clausura porque no se cumple con la mínima cantidad de estudiantes.

“En una auditoría del MEC se dio la recomendación del retiro de una sección, en específico del técnico en Química Industrial, que viene a ser este año el tercero (...) Lo que estamos buscando con la directora es evitar ese cierre”, indicó Leticia Benítez, una de las madres afectadas.

Comentó que este año en dicha sección están inscriptos sólo 7 estudiantes en el establecimiento escolar, situación que se viene arrastrando desde la pandemia. Benítez agregó que para ellos es complicado sacar a sus hijos del turno tarde para trasladarlos a la mañana.

“Ya tenemos proyectos, estamos en el mes de mayo. Ellos (los alumnos) están muy avanzados, por lo que caer en otra institución yo creo que a esta altura es un poco tarde”, afirmó Benítez.

¿Qué opinan los estudiantes de Asunción Escalada respecto al cierre de la sección?

Alumnos del 3° año del bachillerato técnico en Química Industrial afectados por la disposición, así como del 1° y 2°, mostraron su disconformidad respecto a la recomendación del MEC.

María del Rosario Arguello, encargada de despacho colegio Asunción Escalada.
María del Rosario Arguello, encargada de despacho colegio Asunción Escalada.

“Para mí es algo absurdo. Yo entiendo que quieran trasladarnos a la mañana, pero no podemos porque algunos vivimos lejos, además tenemos un plan de trabajo y un anteproyecto ya terminado”, refirió Matías Báez, alumno del 3° año.

“Esto representa una falta de empatía con los alumnos, porque hay varias situaciones que no se están tomando en cuenta, que algunos están trabajando. Además, esta situación le afecta a todos los cursos, porque como 2°, ¿quién me garantiza que voy a tener profesores y un lugar a la tarde el año que viene?”, resaltó Rossana Coronel, estudiante de la misma especialidad.

Coronel añadió que a estas alturas un estudiante no se puede mudar a un colegio técnico porque no hay espacio ni se cumplió con el proceso en clase.

Leticia Benítez, madre de uno de los estudiantes afectados.
Leticia Benítez, madre de uno de los estudiantes afectados.

Monserrat Torales, otra alumna, expresó que ni siquiera los docentes estaban enterados del cierre de la sección. “Ellos están totalmente descolocados como nosotros”, afirmó.

¿Cuál es la cantidad mínima requerida para una sección?

La encargada de despacho del colegio Asunción Escalada, María del Rosario Arguello, explicó que el requerimiento del MEC para la apertura de una sección es de al menos 10 alumnos, por lo que contar con 7 estudiantes propició la recomendación de cierre de Química Industrial.

Comentó que hay un control estricto del Registro Único del Estudiante (RUE) por parte de las autoridades ministeriales, pero que tienen la esperanza que no sea cerrada la sección.

El director de Gestión del Personal del MEC, Carlos Aguilera, indicó que esta situación debe analizarse en la supervisión zonal y la dirección departamental para determinar el cumplimiento del pedido del MEC.

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