El pabellón con 14 salas de la Escuela San Blas, más conocida como Escuela Guasú, fue clausurado en abril del año pasado y, a más de un año, sigue sin reparaciones. La situación fue reportada en varias ocasiones al Ministerio de Educación, pero ignoran el problema. Los padres incluso habían solicitado la utilización de aulas móviles para paliar la situación, pero no recibieron respuestas.
Las salas presentan graves grietas en paredes y techos, lo que pone en peligro la vida de los alumnos, por lo que dejaron de utilizarse. El pabellón ya había sido reparado en 2011 por la Gobernación del Alto Paraná durante la administración de Roberto González Vaesken (ANR).
La ejecución de la obra fue adjudicada a la empresa JAM Construcciones, representada por Alicia Edith Medina Rodas, por un valor de G. 1.058.735.584. El paquete también incluía la construcción de tres aulas nuevas.
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Sin embargo, los trabajos se entregaron con retrasos y las fisuras reaparecieron antes de que las aulas fueran inauguradas. Meses después, las salas ya fueron nuevamente evacuadas por el peligro de derrumbe.
Intervención podría retrasar la licitación
Otra alternativa fue solicitar donaciones a empresas privadas, pero el costo de inversión que requiere la refacción es muy alto. Ante esto, la Municipalidad de Ciudad del Este había iniciado un proceso de licitación por un monto de G. 5.519.404.617, pero con la intervención, el proceso sería aún más demorado.
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El director de la institución, Cristóbal Marecos, dijo que el MEC dejó todo en manos de la Municipalidad de Ciudad del Este a pesar de ser una institución estatal.
“Hace mucho que estamos en esta situación y es una vergüenza. Genera mucha impotencia porque la Educación no es la prioridad y tenemos que trabajar únicamente con la comunidad educativa para solventar el mantenimiento de este complejo enorme de la escuela”, expresó.
La Escuela Guasu es la primera institución pública de la ciudad y alberga a gran cantidad de niños. Actualmente, asisten unos 750 alumnos desde el nivel inicial hasta el tercero de la media.