La cita directa y el parafraseo
Los textos académicos son los utilizados en contextos educativos o de investigación para transmitir conocimiento de manera rigurosa. Se debe identificar dentro del texto cualquier material procedente de una fuente externa.
1. Para presentar las ideas de otro autor se puede:
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Un nuevo informe de la OMS indica la necesidad de hábitos en línea más saludables entre los adolescentes
25 de septiembre de 2024
Copenhague, 25 de septiembre de 2024
Nuevos datos de la Oficina Regional de la OMS para Europa revelan un marcado aumento del uso problemático de las redes sociales entre los adolescentes, con tasas que pasaron del 7 % en 2018 al 11 % en 2022. Esto, sumado a los hallazgos de que el 12 % de los adolescentes corren el riesgo de jugar de forma problemática con los videojuegos, plantea una preocupación urgente sobre el impacto de la tecnología digital en la salud mental y el bienestar de los jóvenes. Estos hallazgos provienen del estudio «Comportamientos de Salud en Niños en Edad Escolar» (HBSC).
«Este estudio revela tanto las promesas como las dificultades de la interacción digital para nuestros jóvenes», afirmó la Dra. Natasha Azzopardi-Muscat, Directora de Políticas y Sistemas de Salud Nacionales de la Oficina Regional de la OMS para Europa. «Es crucial que tomemos medidas para proteger a los jóvenes, permitiéndoles navegar por el mundo digital de forma segura y preparándolos para tomar decisiones informadas sobre sus actividades en línea, maximizando los beneficios y minimizando los riesgos para su bienestar mental y social. En resumen, deberían ser ellos quienes dominen las redes sociales, y no permitir que las redes los dominen a ellos».

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Redacta un texto expositivo, académico, sobre La necesidad de hábitos saludables en los jóvenes. Usa el texto como fuente para respaldar tus ideas.
- Planifica tu texto.
- Piensa en el argumento o la idea principal. Las fuentes deben apoyar tu argumento.
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- Introduce la cita. Ejemplo: según (Apellido, año)
- Explica la cita; cómo se relaciona con la idea principal.