Números decimales: concepto, lectura y escritura. Ejercicios

La capacidad de leer y escribir números decimales de forma correcta es fundamental en diversas áreas de las matemáticas y tiene aplicaciones prácticas significativas en la vida cotidiana permitiendo una mejor comunicación y exactitud en las operaciones financieras y en las mediciones.

/pf/resources/images/abc-placeholder.png?d=2197
GENTILEZA

Cargando...

Los números decimales se pueden leer usando los nombres de los valores posicionales de la siguiente manera:

Primero. Nombramos la parte entera seguida de la palabra «unidades».

Segundo. Nombramos el número que está a la derecha de la coma, dándole el nombre de la unidad decimal que aparece.

Ejemplo: 3,18 se lee: tres unidades, dieciocho centésimas.

Es necesario entonces conocer los nombres de las posiciones que hay después de la coma:

Las tres primeras posiciones se llaman décimas, centésimas y milésimas. Estas partes son el resultado de dividir las unidades en diez, cien y mil partes iguales, respectivamente. Si se divide una milésima en diez, se obtienen diezmilésimas, ya que en total hay diez mil de estas partes en una unidad.

/pf/resources/images/abc-placeholder.png?d=2197

Se lee: doscientos setenta y cuatro unidades, cinco mil doscientos cuarenta y siete diezmilésimas.

Otros ejemplos:

15,23 se lee: quince unidades, veintitrés centésimas.

0,0734 se lee: cero unidades, setecientas treinta y cuatro diezmilésimas.

9,25 se lee: nueve unidades, veinticinco centésimas.

12,0456 se lee: doce unidades, cuatrocientas cincuenta y seis diezmilésimas.

Observación: también se suele decir la palabra enteros en vez de unidades, para diferenciar con más claridad la parte entera del decimal. El número 13, 98 se lee así: trece enteros, noventa y ocho centésimas.

¿Qué son los números decimales?

Los números decimales son una representación numérica que utiliza una parte entera, si la hay, y si no hay, un cero seguido del punto o la coma decimal y luego se escriben las cifras decimales teniendo cuidado de que cada una ocupe el lugar que le corresponde.

<b>APRENDE MÁS</b>

1. Escribe cómo se leen los siguientes números decimales.

a. 5,67: -------------------------------------------------------

b. 16,3: -------------------------------------------------------

c. 150,009:----------------------------------------------------

d. 3,4159:-----------------------------------------------------

2. Parea cómo se leen los siguientes números decimales con cada cifra correspondiente.

a) Veinte unidades, tres milésimas. ___0,0012

b) Veinticinco diezmilésimas. ___300,002

c) Setenta y tres unidades, cuatro décimas. ___5,45

d) Nueve unidades, nueve milésimas. ___100,24

e) Cinco unidades, cuarenta y cinco centésimas. ___9,009

f) Trescientas unidades, dos milésimas. ___8,14

g) Cero unidad, doce diezmilésimas. ___73,4

h) Cien unidades, veinticuatro centésimas. ___0,0025

i) Ocho unidades, catorce centésimas. ___20,003

Fuentes: MEC. 2014. Programas de estudios. Matemática 2.° ciclo.

Enlance copiado
Content ...
Cargando...Cargando ...