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Conozcamos algunas señales de tránsito
Actividades
1. Después de observar las imágenes, deducimos.
a. ¿Qué semejanza encontramos entre ellas?
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b. ¿Qué diferencias existen en cuanto a sus mensajes?
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c. Cada grupo se diferencia a simple vista, ¿cómo?
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d. Todos los días vemos un semáforo, ¿para qué están los semáforos? ¿Están en cualquier calle o esquina?
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e. ¿Qué pasaría si un vehículo cruzara la intersección de una calle mientras el semáforo luciera luz roja?
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2. Ponemos en práctica
a. Frente a la casa de Margarita, la calle está llena de baches, ¿qué solución le darías al problema? ¿Qué problemas ocasionan los baches?
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b. La mama de José quiere cruzar una calle donde circulan muchos vehículos. ¿Por dónde puede hacerlo?
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