Reglas de acentuación: ejercicios

Ya aprendiste la acentuación de las palabras agudas, llanas o graves, esdrújulas, y sobreesdrújulas y reglas especiales de acentuación. Hoy pondrás en práctica tus conocimientos.

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GENTILEZA

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Palabras agudas, llanas o graves, esdrújulas y sobreesdrújulas

1. Clasifica las palabras

Lee las siguientes palabras y clasifícalas en agudas, llanas, esdrújulas o sobreesdrújulas. Recuerda que las agudas llevan tilde si terminan en n, s o vocal; las llanas si no terminan en n, s o vocal; y las esdrújulas y sobreesdrújulas siempre llevan tilde.

Árbol- canción- fantástico- lápiz- rápido- fácil- televisión- murciélago- matemáticas- cómetelo

Actividad extra: agrega cinco palabras más a cada grupo.PA

2. Encuentra el error

Algunas de estas palabras están mal acentuadas. ¡Encuentra los errores y corrígelos!

Teléfono- pajaro- examen- atencion- magico- debil- fantastico- café- interrumpiendonos

Desafío extra: explica por qué corregiste cada palabra.

3. ¿Llevan tilde o no?

Decide si estas palabras llevan tilde o no. Si crees que sí, agrégala en el lugar correcto.

Camión- dificil- interrogación- Sofia- musica- arbol- autobus- comodo- facil- futbol

Consejo: revisa bien las reglas de acentuación antes de responder.

4. Dictado sorpresa

Escucha atentamente a tu maestro o a un compañero leer estas palabras en voz alta y escríbelas correctamente.

Brújula- océano- increíble- ángel- canción- débil- televisión- fácil- árbol- último

Extra: intercambia palabras con un compañero y haz tu propio dictado.

Fuente: MEC. 2014. Programa de estudios de Comunicación. Primer ciclo

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