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Hace muchos años, en tiempos de tus padres o tus abuelos, aprender historia era simplemente una actividad de memoria, donde se debían repetir nombres de personajes, fechas y datos sin mucho procesamiento. En la actualidad, la historia es una disciplina científica que, enseñada en las escuelas y colegios, debe ayudar a los jóvenes a comprender el pasado como un conjunto de hechos vinculados, con causas y efectos.
Hoy te presentamos una herramienta sencilla que puedes aplicar a cualquier tema del programa y que te puede servir para entender y comprender.
El hecho histórico
Un hecho histórico es un evento puntual y, por lo general, es muy concreto y se puede aprender realizando algunas preguntas claves e interpretando las respuestas. Vamos por un ejemplo:
La primera pregunta nos indica el tipo de hecho e implica una breve definición con propias palabras; las segunda y tercera preguntas que se realizan nos ayudan a ubicarnos en tiempo y espacio, respectivamente; la cuarta pregunta nos ayuda a identificar participantes.
La última pregunta es la más compleja, y por lo general está relacionada ya a procesos más amplios y nos ayuda a comprender que un hecho es parte de un conjunto de sucesos vinculados a los que denominamos Proceso Histórico.
Aprende más
¡Ahora es tu turno!
1. Completa las siguientes fichas de hechos históricos investigando en internet sus respuestas.
2. Cada una de las fichas anteriores (incluida la de ejemplo) ocurrió en fechas diferentes. En historia, se utilizan mucho todavía los siglos en números romanos para indicar tiempo histórico. A continuación, al lado de cada siglo escribe el hecho histórico que le corresponde.
Siglo XVI_________________________________________________________
Siglo XVIII________________________________________________________
Siglo XIX_________________________________________________________
